全文获取类型
收费全文 | 388篇 |
免费 | 4篇 |
国内免费 | 1篇 |
专业分类
管理学 | 20篇 |
劳动科学 | 3篇 |
民族学 | 5篇 |
人才学 | 3篇 |
丛书文集 | 88篇 |
理论方法论 | 49篇 |
综合类 | 213篇 |
社会学 | 9篇 |
统计学 | 3篇 |
出版年
2022年 | 3篇 |
2021年 | 5篇 |
2020年 | 8篇 |
2019年 | 9篇 |
2018年 | 2篇 |
2017年 | 4篇 |
2016年 | 5篇 |
2015年 | 4篇 |
2014年 | 41篇 |
2013年 | 41篇 |
2012年 | 27篇 |
2011年 | 33篇 |
2010年 | 38篇 |
2009年 | 46篇 |
2008年 | 24篇 |
2007年 | 24篇 |
2006年 | 31篇 |
2005年 | 24篇 |
2004年 | 22篇 |
2003年 | 2篇 |
排序方式: 共有393条查询结果,搜索用时 515 毫秒
1.
张军 《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》2004,23(4):51-54
调节教学评价是以推进素质教育为宗旨 ,以“反馈矫正”为基本手段 ,以评价主体间的双向动态调节为主要特征 ,促进教师和学生共同发展的过程。调节教学评价的具体实施程序为 :发展定向—评价反馈—调节矫正。具体的实施要求是 :确立多元化评价指标 ,注重评价的反馈调节功能 ,质的评价和量化评价相结合 ,形成性评价与终结性评价相结合 ,他评与自评相结合 相似文献
2.
近年来,电子商务发展迅速,对社会生活产生了很大影响,并逐渐形成了一种新型的社会关系。与此同时,电子商务领域中也出现了涉及商法、刑法、民法、知识产权和国际法等许多亟待解决的法律问题。因此,分析电子商务活动中诸多涉及法律的问题及产生的原因,在遵循国际示范法的标准并借鉴国外的先进经验的同时,结合我国的国情制定出适合我国的电子商务法律,对促进我国电子商务的健康、有序、规范发展是非常必要的。 相似文献
3.
赵一丁 《郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)》2006,25(5):83-84,87
文章分析了英汉诅咒语的特征、分类、诅咒对象及方式的差异,阐述了宗教和神学对英汉诅咒语的影响,并从这一角度探讨了中西方文化的差异,验证了一个民族独特的文化传统必然会在语言中鲜明地表现出来。 相似文献
4.
赵汇鑫 《郑州轻工业学院学报(社会科学版)》2007,8(4):31-33
艺术设计的思维过程是逻辑思维和非逻辑思维交互进行、互补并融为一体的过程,其中非逻辑因素在艺术设计思维中表现得更活跃.直觉和灵感都是非逻辑思维,它与无意识一起共同构成了人完整的创造性认知结构.非逻辑因素具有非逻辑性、创造性、不自觉性、突发性、瞬时性和非语言性等特征.理解并把握这些规律,有助于艺术设计工作者扩展创造性思维空间. 相似文献
5.
李颉 《郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)》2008,27(3):74-76
法语语法中没有进行时这一时态,文章通过比较英语进行时和法语直陈式现在时及 直陈式未完成过去时的表达方法,分析了在某一时刻或某一阶段正在发生的动作在法语中的相应用法. 相似文献
6.
马尔可夫过程作为研究无后效性动态演进过程的统计方法,在经济管理预测工作中占有非常重要的地位.目前线性规划法作为运筹学中的基本方法,其解法和建模方法等方面已经得到了众多学者的关注,并且已经形成了很多的理论成果.但其目标函数系数往往作为一种外生变量而存在,在经济管理实践过程当中,如果使用线性规划方法,则必须确定目标函数系数,而马尔可夫过程基于状态转移概率,可以帮助决策者根据前一阶段的确定状态,完成对若干今后阶段的目标函数系数的预测.文章以此为基础,探讨进行线性规划模型调整的方式和方法. 相似文献
7.
卢进伟 《大江周刊.城市生活》2012,(6)
对刑法中“委派从事公务”的认识,“委派”要从委派的主体、委派的根据、委派的目的、被委派者的身份及委派的形式等五个方面加以理解;“从事公务”是指代表国家对公共事务进行的组织、领导、监督、管理等活动,要把握其具有的国家权力性、公务管理性、后果强制性、合法性等特征。 相似文献
8.
目前我国人才的选拔方式多是采取考试的方式,这种模式在很长一段时间发挥了十分积极的作用,为社会经济的不断发展输送了大量的优秀人才,也为人才的晋升畅通了渠道。但是这种模式往往以分数为重,忽略了对学生人格的培养,这使得一些学生在步入社会之后,在面对工作和生活中的不如意时,往往不知所措。在这种情况在,在高等学校对学生进行全面的人格培养就显得十分重要,而思政课程的教育就是对学生进行人格培养的重要方式,本文主要结合实践就大学思政教育的实际意义以及指导开展了探讨。 相似文献
9.
10.
人本管理是当下有效的管理理论和方法之一。将人本管理理论引入思想政治工作有利于更好地体现思想政治教育的本质要求,有利于增强思想政治工作的吸引力、说服力,有利于更新思想政治工作方法。思想政治工作贯彻人本管理理念要以人的合理需求为基点,尊重人;以人的合理利益为着眼点,关心人;以人的能力为落脚点,开发人。 相似文献